W Sosnowcu, uczniowie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 5 angażują się w rozwijający program edukacyjny, który ma na celu pogłębienie ich wiedzy ekonomicznej. Dziesięciu uczniów z klas ósmych bierze udział w ogólnopolskim przedsięwzięciu, które stawia przed nimi ambitne wyzwania.
Inicjatywa Narodowego Banku Polskiego
Program „Złote Szkoły NBP”, zainicjowany przez Narodowy Bank Polski, skierowany jest do szkół na terenie całego kraju. Jego głównym celem jest szerzenie wiedzy z zakresu ekonomii i finansów wśród młodzieży. Zachęca on uczniów do zdobywania praktycznych umiejętności, które pozwolą im lepiej zrozumieć świat finansów oraz podejmować świadome decyzje w codziennym życiu.
Realizacja i Tematyka Programu
Pod przewodnictwem nauczycieli matematyki, Joanny Wieczerzy oraz Barbary Kowalik, uczniowie realizują kolejną edycję programu pod hasłem „Zadbaj o swoje finanse z wiedzą o banku centralnym”. W trakcie zajęć młodzież zgłębia tematy takie jak oszczędzanie, planowanie wydatków, tworzenie budżetu domowego, bezpieczeństwo finansowe, a także rola banku centralnego w gospodarce i znaczenie stabilności waluty.
Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej
W ramach projektu uczniowie tworzą Drużynę Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej, której zadaniem jest angażowanie całej społeczności szkolnej w działania edukacyjne. Program przewiduje realizację innowacyjnych lekcji ekonomii, które mają na celu przedstawienie tematyki finansowej w interesujący i nowoczesny sposób. Zajęcia te często wykorzystują praktyczne przykłady oraz pracę zespołową, co czyni naukę bardziej przystępną i angażującą.
Warsztaty i Współpraca
Jednym z kluczowych elementów projektu są warsztaty przygotowane przez uczniów dla ich rówieśników. Tego rodzaju zajęcia umożliwiają młodzieży wcielanie się w rolę nauczycieli, dzielenie się wiedzą oraz ukazywanie, że rozmowa o finansach może być fascynująca i istotna w codziennym życiu. Takie podejście nie tylko wzbogaca ich wiedzę, ale także rozwija umiejętności interpersonalne.
Umiejętność Argumentacji i Debata
Program obejmuje również organizację debat szkolnych, które kształtują umiejętność argumentacji, logicznego myślenia oraz prowadzenia kulturalnej dyskusji. Uczniowie uczą się nie tylko prezentować swoje opinie, ale także słuchać innych i wyciągać wnioski, co jest niezwykle ważne w edukacji oraz w dorosłym życiu.
Inicjatywy takie jak „Złote Szkoły NBP” pokazują, że edukacja ekonomiczna może być interesująca i praktyczna, a młodzi ludzie chętnie angażują się w działania, które przygotowują ich do odpowiedzialnego i świadomego życia w społeczeństwie.
Źródło: Urząd Miejski w Sosnowcu